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    更新日:2018年11月30日|公開日:2018年3月30日

    話し方の学びのヒント~聞き手の印象を知る

    ことばの時間 講師・古垣博康が放送業と話し方のプロアドバイザーの経験を元に、どこよりも実践的で役立つ情報をお届けしています。

    私が話し方教室に通い始めたときのことです。

    自分がよく知っている分野についてスピーチで紹介したら、担当講師からこんな講評が。

    「そーんなものが、何の役に立ちますか」

    あとからよく考えると、聴衆の関心を良く考えず、自分の知っていることを、ただ人に伝えたいだけのスピーチだったなと感じました。

    何かを知っていると、話したい欲求が高まりますが、それは「誰かに認めてほしい」あるいは「自分自身を認めたい」という欲求と紙一重です。

    このときは話し手としての私の幼さに、担当講師が反応されたのだな、と感じました。

    
    

    話の内容が、どれほど他人に響くか、どんな印象を持たれるかは、本を読むだけではわかりません。

    実際に話す場に立って、人からのフィードバックを受けることでやっとわかります。

    そうした経験を短い期間で積めるのが、話し方教室です。

    自分の話し方はもちろんですが、他人のスピーチも聞いて、どのような講評がされるかに関心をもってみてください。

    短い期間で、話す経験値がたまっていきます!

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    この記事について

    【執筆者】古垣博康
    【略歴】株式会社ワクリ代表。NHKの番組制作や番組サイト運営に携わりながら、NPOの話し方教室で講師を5年間担当。
    現在は話し方のプロアドバイザーとして、話し方のお悩みに役立つレッスンを開催しています。
    産業カウンセラー、認知行動心理士。家族は妻と子、猫2匹。

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